Comunicación asertiva en el proceso de evaluación del aprendizaje de los estudiantes de séptimo grado de la unidad educativa Juan Jacobo Rousseau, cantón Santa Elena.

En el presente trabajo investigó sobre la relación entre la comunicación asertiva dentro de la evaluación del aprendizaje aplicado en los estudiantes del séptimo grado de la unidad educativa Juan Jacobo Rousseau; considerándose los vacíos de información y la insuficiente atención prestada a este imp...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Pérez Calero, Melissa Gisella (author)
Andre forfattere: Pezo Rodríguez, Pedro José (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2023
Fag:
Online adgang:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9386
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