El uso del anagrama como recurso didáctico para el desarrollo de la lectoescritura.

El tema desarrollado en este estudio investigativo que tiene como título principal el uso del anagrama como recurso didáctico para el desarrollo de la lectoescritura, tiene como objetivo principal, analizar el uso del anagrama para el desarrollo de la lectoescritura en niños de segundo grado de la U...

• المؤلف الرئيسي: Gonzabay Tomalá, Camila Esperanza (author)
• مؤلفون آخرون: Apolinario Orrala, Iveth Yulexy (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2025
• الموضوعات: ANAGRAMA; RECURSO DIDÁCTICO; LECTOESCRITURA
• الوصول للمادة أونلاين: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12775