El uso del anagrama como recurso didáctico para el desarrollo de la lectoescritura.

El tema desarrollado en este estudio investigativo que tiene como título principal el uso del anagrama como recurso didáctico para el desarrollo de la lectoescritura, tiene como objetivo principal, analizar el uso del anagrama para el desarrollo de la lectoescritura en niños de segundo grado de la U...

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Main Author: Gonzabay Tomalá, Camila Esperanza (author)
Other Authors: Apolinario Orrala, Iveth Yulexy (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2025
Subjects:
Online Access:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12775
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