Técnicas de motivación lectora para potenciar la expresión oral en los estudiantes del cuarto grado de la escuela de educación básica inclusiva Luisa Martín González, parroquia Anconcito, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, año lectivo 2015- 2016.
Los problemas que se dan en la motivación a la lectura en los estudiantes del cuarto grado la escuela de educación básica inclusiva Luisa Martín González, parroquia Anconcito, han tomado relevancia que no permiten potenciar la expresión oral, esto porque han surgido diversas falencias, donde los esc...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2016
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/3359 |
| Tags: |
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