El impacto de la música en el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de segundo grado en la asignatura de ciencias naturales
El pensamiento lógico es una habilidad sustancial para fomentar el conocimiento y la comprensión de fundamentos de Ciencias Naturales, ya que, al interactuar con elementos del entorno, los niños identifican esquemas, establecen vínculos y organizan la información adquirida. La música, además de pote...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13615 |
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