El juego dramático como medio de inclusión educativa en niños de 4 a 5 años
Esta investigación tiene como propósito fundamental determinar cómo el juego dramático contribuye en el desarrollo de los procesos de inclusión educativa en niños de 4 a 5 años de Educación Inicial, esto ha generado que los docentes durante el año lectivo busquen estrategias innovadoras con la final...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8618 |
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