El micro currículo para la efectividad en el desempeño escolar de niños y niñas con necesidades educativas especiales en la educación básica media de la escuela Cristóbal Colón, comuna Barcelona, parroquia Manglaralto, provincia de Santa Elena durante el año lectivo 2014 – 2015.
Durante el proceso de aprendizaje se pueden usar diversas técnicas, métodos de enseñanza para el mejoramiento del desempeño escolar enfocado en la lecto escritura que padecen los niños con trastorno de aprendizaje Con frecuencia, éstas son usadas empíricamente, sin una mayor profundización y en ocas...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2015
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/2980 |
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