Las TIC en el aprendizaje significativo de la matemática: estudio bibliométrico

El presente estudio tiene como propósito identificar el incremento de las publicaciones relacionadas a las TIC en el aprendizaje significativo de la matemática. Este trabajo abarca información y trabajos publicados en 15 de las principales revistas científicas de la página ISI Web of Knowledge entre...

• Yazar: Tigrero Tigrero, Armando (author)
• Diğer Yazarlar: Choez Jalca, Jenny (author), Guale Recalde, Carolina (author)
• Materyal Türü: article
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2020
• Konular: TIC; APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; MATEMÁTICA; BIBLIOMÉTRICO
• Online Erişim: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8355