Plataformización educativa con IA Generativa: Impactos en la autonomía docente

El crecimiento acelerado de las plataformas de inteligencia artificial generativa (IAG) en el ámbito educativo exige un análisis crítico de sus impactos en la autonomía docente. Este estudio tiene como objetivo investigar cómo estas tecnologías influyen en la libertad pedagógica de los docentes, pro...

• Main Author: Radtke, I. (author)
• Other Authors: Meireles, L. (author)
• Format: article
• Language: spa
• Published: 2025
• Subjects: inteligencia artificial; artificial intelligence; tecnología educativa; educational technology; autonomía docente; educational autonomy; innovación educativa; educational innovations; habilidades docentes; teacher qualifications; plataformas digitales; digital platforms
• Online Access: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30638