Diagnóstico del proceso de inclusión educativa de personas con discapacidad en la unidad educativa Hermano Miguel La Salle ubicada en la ciudad de Cuenca-Ecuador

El presente estudio es de índole cualitativo y se fundamenta en el análisis de las opiniones de docentes, padres de familia, alumnado de la Unidad Educativa Particular Hermano Miguel De La Salle en la ciudad de Cuenca, con el objetivo de interpretar criterios sobre aspectos determinantes relacionado...

• Auteur principal: Cobos Cáceres, María Isabel (author)
• Format: masterThesis
• Langue: spa
• Publié: 2023
• Sujets: EDUCACIÓN ESPECIAL; EDUCACIÓN INCLUSIVA; EDUCACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDADES; EDUCACIÓN DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES
• Accès en ligne: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25076