Método fenomenológico y su aplicación educativa

This article there outlined the possibility of knowing the manifestation of the educational reality from the methodological advocated phenomenology of Husserl and Hartmann. For the application and explanation it begins with the separation of the educational phenomenon. On the one hand it refers to t...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Santana Sánchez, Marcos Daniel (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2015
Aiheet:
Linkit:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10673
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!