Las transformaciones subjetivas en el diagrama de poder actual y sus implicancias en la educación

El presente trabajo explicita la problemática del poder en relación con las transformaciones subjetivas en el marco del diagrama de poder actual y se formulan vinculaciones con la educación. Mediante aportes de filósofos como Han, Foucault y Deleuze se exponen condiciones constitutivas del diagrama...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Flores, Graciela Nélida (author)
מחברים אחרים: Villarreal, Ximena Magalí (author)
פורמט: article
שפה:spa
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20557
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