Propuesta didáctica para desarrollar las competencias de lectura comprensiva en sexto y séptimo nivel de la escuela Remigio Crespo Toral de la parroquia Chorocopte
La tesis reúne importantes aportes teóricos que generan espacios de comprensión de la importancia de la lecto-escritura. En este ámbito, la Pedagogía Conceptual, y el Modelo Educativo Constructivista, ponen las directrices técnicas y pedagógicas que empatan con las nuevas exigencias en el campo del...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1456 |
| Etiquetas: |
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