Pre-requisitos epistemológicos de la Filosofía de la educación / Epistemological pre-requirements of the Philosophy of Education

El presente artículo desea discutir la pertinencia de las cuestiones hasta ahora planteadas por la filosofía de la educación e indagar acerca de sus pre-requisitos epistemológicos. Para ello, una vez que el autor ha definido el núcleo antropológico del que, a su juicio, emerge la filosofía de la edu...

• Autor principal: Higuera Aguirre, Édison Francisco (author)
• Formato: article
• Publicado em: 2013
• Assuntos: ESENCIA; OBJETO MATERIAL; OBJETO FORMAL; PROBLEMA CENTRAL; ENTE EDUCABLE; FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA
• Acesso em linha: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8689