Proceso de acompañamiento a las niñas con necesidades educativas especiales de una unidad educativa privada de la ciudad de Guayaquil, período 2023

El proceso de acompañamiento a niñas con necesidades especiales se relacionó principalmente con la educación inclusiva, siendo que se puso en consideración como uno de los ejes principales a la intervención holística, puesto que brindó herramientas críticas, como la integración a los docentes y a la...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Ramírez Guevara, Eyleen Abigaíl (author)
מחברים אחרים: Vélez Delgado, Lady Carolina (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2024
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/27822
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