Incidencia del Ciclo de Aprendizaje de Kolb en el razonamiento lógico de las Ciencias Naturales. Estudio de caso con estudiantes de octavo año de básica superior de la Unidad Educativa Salesiana Cardenal Spellman
The following document pretended to prove experimentally the influence of Kolb´s learning cycle in the logic reasoning of the nature awareness, through a control group of study. Eight grade students of the “Unidad Educativa Salesiana Cardenal Spellman” located in Cumbaya-Quito were part of the contr...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2014
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7501 |
| Tags: |
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