El diálogo en las ciencias cognitivas frente a la controversia de la coeducación

El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la investigación neurocientífica en relación con la diferencia sexual. El interés en esta reflexión es abordar el debate sobre coeducación. La metodología empleada se basa fundamentalmente en la revisión y contrastación de los textos y teorías que ha...

• Main Author: Reverter Bañón, Sonia (author)
• Format: article
• Language: spa
• Published: 2021
• Subjects: Coeducación; Coeducation; ciencias cognitivas; cognitive sciences; neuroeducación; neuroeducation; diferencia sexual; sexual difference; sexismo; sexism; educación; education.
• Online Access: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19687