El aprendizaje de la escritura en el quinto nivel de la U.E.I.B.F ETSA
La presente investigación analiza e identifica los problemas de aprendizaje de la escritura, y las metodologías de enseñanza-aprendizaje en los niños de quinto grado de la UEIBFETSA. Con un enfoque cualitativo se analizan los principales resultados encontrados.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28154 |
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Adicionar Tag | Resumo: | La presente investigación analiza e identifica los problemas de aprendizaje de la escritura, y las metodologías de enseñanza-aprendizaje en los niños de quinto grado de la UEIBFETSA. Con un enfoque cualitativo se analizan los principales resultados encontrados. |
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