Sistematización de la clase demostrativa titulada” noción de fracciones” desarrollada en quinto año del paralelo “C” de educación básica de la Unidad Educativa Nasacota Puento, año lectivo 2023-2024
La investigación se centró en la Sistematización de la clase demostrativa titulada” Noción de fracciones” desarrollada en 5to año de educación básica de la unidad educativa Nasacota Puento, año lectivo 2023-2024. El objetivo fue analizar críticamente la experiencia docente para identificar fortaleza...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2024
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28468 |
| Etiketak: |
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