Implementación del booktuber como estrategia metodológica para fomentar el proceso lector en los niños

En el contexto educativo actual, fomentar la lectura en niños es crucial para su desarrollo académico y social. Esta investigación aplicó la estrategia del booktuber en el Instituto Abdón Calderón para motivar a los estudiantes de tercer año a leer. Los resultados muestran un interés positivo hacia...

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書目詳細資料
主要作者: Silva Bohórquez, Ruth Johanna (author)
格式: masterThesis
語言:spa
出版: 2025
主題:
在線閱讀:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29854
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