Implementación del booktuber como estrategia metodológica para fomentar el proceso lector en los niños

En el contexto educativo actual, fomentar la lectura en niños es crucial para su desarrollo académico y social. Esta investigación aplicó la estrategia del booktuber en el Instituto Abdón Calderón para motivar a los estudiantes de tercer año a leer. Los resultados muestran un interés positivo hacia...

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Auteur principal: Silva Bohórquez, Ruth Johanna (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2025
Sujets:
Accès en ligne:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29854
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