Estrategias didácticas para el desarrollo de la lectoescritura en segundo grado de Educación General Básica
La investigación analiza las problemáticas presentadas en la lectoescritura como el reconocimiento de fonemas y la confusión de ellas, esto se debe a la carencia de estrategias didácticas que brindan apoyo a los estudiantes en el proceso de aprendizaje así mismo, son métodos prácticos que no solucio...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2024
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| Teme: | |
| Online pristup: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/27225 |
| Oznake: |
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