Estrategias didácticas para el desarrollo de la lectoescritura en segundo grado de Educación General Básica

La investigación analiza las problemáticas presentadas en la lectoescritura como el reconocimiento de fonemas y la confusión de ellas, esto se debe a la carencia de estrategias didácticas que brindan apoyo a los estudiantes en el proceso de aprendizaje así mismo, son métodos prácticos que no solucio...

• Yazar: Tomalá López, Jennifer Alejandra (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2024
• Konular: EDUCACIÓN BÁSICA; LECTOESCRITURA; MÉTODOS DE ENSEÑANZA; APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
• Online Erişim: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/27225