Diseño e implementación de una plataforma virtual basada en el modelo TPACK para desarrollar la competencia digital de los docentes de la Unidad Educativa Eugenio Espejo, período lectivo 2021-2022

Diseño e implementación de una plataforma virtual basada en el modelo TPACK para desarrollar la competencia digital de los docentes de la Unidad Educativa Eugenio Espejo, período lectivo 2021-2022

La presente Propuesta Metodológica, tiene como fundamental propósito el diseño e implementación de una plataforma virtual basada en Google Classroom, fundamentada en el modelo TPACK y el ciclo de Kolb, para el desarrollo de la competencia digital docente.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Zumba Bonilla, Fanny Andrea (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2023
Témata:
PEDAGOGÍA
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
RECURSOS EN INTERNET
FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS
INTERNET EN LA EDUCACIÓN
On-line přístup:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24514
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Popis
Shrnutí:La presente Propuesta Metodológica, tiene como fundamental propósito el diseño e implementación de una plataforma virtual basada en Google Classroom, fundamentada en el modelo TPACK y el ciclo de Kolb, para el desarrollo de la competencia digital docente.

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