Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad física e intelectual

La investigación pretende analizar e interpretar la situación educativa de una adolescente con Discapacidad Múltiple en la ciudad de Cuenca, que asiste a un centro de estimulación terapéutico. Observando los diferentes factores y un desarrollo holístico mediante fichas de Evaluación Funcional, tenie...

• Yazar: Vásconez Roldán, Paola Andrea (author)
• Materyal Türü: masterThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2021
• Konular: EDUCACIÓN ESPECIAL; EDUCACIÓN INCLUSIVA; EVALUACIÓN EDUCATIVA FUNCIONAL; PERSONAS CON DISCAPACIDADES; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
• Online Erişim: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20188