Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad física e intelectual

Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad física e intelectual

La investigación pretende analizar e interpretar la situación educativa de una adolescente con Discapacidad Múltiple en la ciudad de Cuenca, que asiste a un centro de estimulación terapéutico. Observando los diferentes factores y un desarrollo holístico mediante fichas de Evaluación Funcional, tenie...

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Библиографические подробности
Главный автор:	Vásconez Roldán, Paola Andrea (author)
Формат:	masterThesis
Язык:	spa
Опубликовано:	2021
Предметы:	EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN INCLUSIVA EVALUACIÓN EDUCATIVA FUNCIONAL PERSONAS CON DISCAPACIDADES NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Online-ссылка:	http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20188
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