Objetividad y verdad en la Ciencia de la Educación como Ciencia de Diseño

La objetividad y la verdad son cuestiones clave en educación que afectan a la fiabilidad del conocimiento y, en consecuencia, al reconocimiento de su carácter científico y al prestigio de la profesión docente. Esto justifica el debate temático, al que se contribuye desde la Filosofía de la ciencia....

• 第一著者: Alonso Rodríguez, Ana María (author)
• フォーマット: article
• 言語: spa
• 出版事項: 2021
• 主題: Objetividad; Objectivity; verdad; Truth; educación; Education; ciencia; Science; diseño; Design; progreso; Progress
• オンライン･アクセス: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20554