La Historia de la Educación desde los enfoques del conocimiento

Este ensayo es resultado de un trabajo del curso “Para comprender y practicar problemas sociales de la Ciencia y la Tecnología: historia, teoría y práctica del campo Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología”, conocido comúnmente como Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), realizado en el...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Padilla Verdugo, Jaime (author)
Format: article
Jezik:spa
Izdano: 2014
Teme:
Online dostop:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10918
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