Propuesta metodológica educomunicativa para la lectura crítica de programas televisivos dirigidos a jóvenes del primero de bachillerato del Colegio San Francisco de Sales de Quito.
The importance of this study is to present a valid, contemporary educommunicative methodological approach, where not only prioritize the tools at the time to critically read, but reflect on back to be critical, that being that by consuming a speech it can decode visual and give an analytical value t...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
2014
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6479 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till en tagg