Programa pedagógico inclusivo para atender las necesidades educativas especiales de los niños y niñas con baja visión de primero y segundo año de educación básica en las escuelas regulares de un sector de la ciudad de Esmeraldas

Programa pedagógico inclusivo para atender las necesidades educativas especiales de los niños y niñas con baja visión de primero y segundo año de educación básica en las escuelas regulares de un sector de la ciudad de Esmeraldas

La investigación permitió identificar la causa del bajo rendimiento escolar, en estudiantes matriculados en primero y segundo año de educación básica en escuelas regulares, ocasionado por su baja visión. La inexistencia de un diagnóstico precoz, influye en progresivas complicaciones visuales, mismas...

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Main Author: Nazareno Mina, Paulina Floricela (author)
Other Authors: Caicedo Morales, Iris Demetria (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2012
Subjects:
NECESIDADES EDUCATIVAS
PROGRAMA PEDAGÓGICO
EDUCACIÓN ESPECIAL
RENDIMIENTO ESCOLAR
PROBLEMAS VISUALES
Online Access:https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/5331
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