Tratamiento de los ejes transversales según la Reforma Curricular en el Área de Estudios Sociales con los alumnos del 8o, 9o, y 10o año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscomisional "Purísima de Macas", de la ciudad de Macas, durante el año lectivo 2005-2006

La practica de valores educación ambiental e interculturalidad constituyen unos componentes especiales de la reforma curricular, que son los cimientos y a la vez los pilares sobre los cuales se sostiene las demás áreas para dar mayor sentido a la educación y mejorar la calidad humana, espiritual; co...

• Main Author: Tanchim Tuntrik, Tsetsenk Martha (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2006
• Subjects: CAMBIO CURRICULAR; PLANIFICACIÓN CURRICULAR; EVALUACIÓN CURRICULAR; ESTUDIOS SOCIALES - ENSEÑANZA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR
• Online Access: https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1209