Filosofía de la educación. Transformaciones, desafíos y prácticas pedagógicas innovadoras en el contexto actual

RESUMEN

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Aguilar Gordón, Floralba del Rocío (author)
Beste egile batzuk:	Varona Domínguez, Freddy (author), Touriñán López, José Manuel (author), Thaliath, Babu (author), Robles, Darwin Joaqui (author), Oviedo, Alexis (author), Balladares, Jorge (author), Moreno-Guaicha, Jefferson (author), Mena-Zamora, Alexis (author), Escobar-Córdova, Silvana (author), Torres Cordero, Catya Ximena (author), Villamar Arias, Dayomi Anahí (author), Samuel Guerra Bravo, Samuel Guerra Bravo (author), Villamar Muñoz, Jessica Lourdes (author), Baldeón Rosero, José Alcides (author), Jaramillo Baquerizo, Christian (author), Herrera Pavo, Miguel (author), Simbaña-Gallardo, Verónica (author), Rojas-Viteri, Juan Carlos (author), Jaramillo-Naranjo, Lilian (author), Rodríguez Rojas, Pedro Manuel (author), García Yépez, Janette Ubelia (author), Panchi Vasco, Luis Augusto (author), Ayala Costales, Fausto (author), Loyaga Méndez, Héctor (author), Chevalier Fellow, François (author)
Formatua:	book
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2025
Gaiak:	FILOSOFÍA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA INNOVACIÓN INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.17163/abyaups.112 http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30251
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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