Filosofía de la educación. Transformaciones, desafíos y prácticas pedagógicas innovadoras en el contexto actual

Filosofía de la educación. Transformaciones, desafíos y prácticas pedagógicas innovadoras en el contexto actual

RESUMEN

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Aguilar Gordón, Floralba del Rocío (author)
מחברים אחרים:	Varona Domínguez, Freddy (author), Touriñán López, José Manuel (author), Thaliath, Babu (author), Robles, Darwin Joaqui (author), Oviedo, Alexis (author), Balladares, Jorge (author), Moreno-Guaicha, Jefferson (author), Mena-Zamora, Alexis (author), Escobar-Córdova, Silvana (author), Torres Cordero, Catya Ximena (author), Villamar Arias, Dayomi Anahí (author), Samuel Guerra Bravo, Samuel Guerra Bravo (author), Villamar Muñoz, Jessica Lourdes (author), Baldeón Rosero, José Alcides (author), Jaramillo Baquerizo, Christian (author), Herrera Pavo, Miguel (author), Simbaña-Gallardo, Verónica (author), Rojas-Viteri, Juan Carlos (author), Jaramillo-Naranjo, Lilian (author), Rodríguez Rojas, Pedro Manuel (author), García Yépez, Janette Ubelia (author), Panchi Vasco, Luis Augusto (author), Ayala Costales, Fausto (author), Loyaga Méndez, Héctor (author), Chevalier Fellow, François (author)
פורמט:	book
שפה:	spa
יצא לאור:	2025
נושאים:	FILOSOFÍA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA INNOVACIÓN INTELIGENCIA ARTIFICIAL
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.17163/abyaups.112 http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30251
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