La Neuroeducación y su relación con el aprendizaje de niños con trastorno del espectro autista

La Neuroeducación y su relación con el aprendizaje de niños con trastorno del espectro autista

Este trabajo analiza cómo se relaciona la Neuroeducación con el aprendizaje de los niños con trastornos de espectro Autista. La investigación fue de tipo correlacional, cuantitativa, no experimental transversal, y determinó una relación directa y moderada entre la neuroeducación y el aprendizaje de...

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Main Author: Ponguillo Arias, Miriam Estela (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2002
Subjects:
NEUROLOGÍA
NEUROEDUCACIÓN
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS NEUROEDUCATIVAS
PROCESOS EMOCIONALES
RECURSOS TECNOLÓGICOS
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19520
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