Capturas y rupturas en los dispositivos de poder de la educación socioemocional

Se hace necesario pensar la institucionalidad educativa actual a la luz de cómo se organiza el poder en la sociedad. Para ello se requiere una perspectiva crítica a cómo se entiende la esfera social. El objetivo de este artículo es examinar filosóficamente, el campo social y la noción de dispositivo...

• Үндсэн зохиолч: Castro, F. (author)
• Бусад зохиолчид: Garay, J. (author)
• Формат: article
• Хэл сонгох: spa
• Хэвлэсэн: 2025
• Нөхцлүүд: poder; power; educación crítica; criticizes education; sujeción; subjection; afectividad; affectivity; Foucault; Foucault; Deleuze; Deleuze
• Онлайн хандалт: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30661