Prácticas de enseñanza de Lógica-Matemática en Inicial II en el Centro Municipal en Educación Inicial Empleados Municipales.

In this research is to analyze how teaching practices give mathematical logic in early February in the Municipal Center for Early Education Municipal Employees with children aged four to five years old. The planning, methodologies, teacher-student interaction, assessment tasks and categories investi...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Maldonado Rivera, Evelin Cristina (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2016
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11701
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items