Guía metodológica de actividades didácticas para corregir la disortografía en los estudiantes del segundo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Fiscomisional Julio María Matovelle, período lectivo 2020-2021

El trabajo tiene como objetivo el de implementar nuevas actividades, para corregir la disortografía en niños de segundo año de educación general básica, con la finalidad de mejorar su calidad de vida, en el cual se propone una guía metodológica con actividades lúdicas que cubran las necesidades de l...

• Yazar: Sarmiento Rivera, María Fernanda (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2022
• Konular: EDUCACIÓN BÁSICA; MÉTODOS DE ENSEÑANZA; TÉCNICAS DE ENSEÑANZA - JUEGOS EDUCATIVOS; DISORTOGRAFÍA; TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
• Online Erişim: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22597