La disolución conyungal y sus repercusiones en el rendimietno académico, autoestima e integración social, en estudiantes de primero a sexto curso, del Colegio Particular Experimental Británico Internacional, de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2007 - 2008

El Colegio Experimental Británico Internacional, C.B.I. inicia su vida institucional con el Jardín de Infantes ABC, el 25 de septiembre de 1973, respaldado por el Acuerdo Ministerial No. 476 al servicio de la niñez de la Ciudad de Quito. Luego de 16 años de importante labor, el 09 de marzo de 1989,...

• Auteur principal: Mejía Fajardo, Jorge Hernán (author)
• Format: masterThesis
• Langue: spa
• Publié: 2008
• Sujets: TERAPIA FAMILIAR; EDUCACIÓN BÁSICA; RENDIMIENTO ACADÉMICO; PSICOLOGÍA EDUCATIVA
• Accès en ligne: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12269