Fundamentos epistemológicos transdisciplinares de educación y neurociencia

El proceso de emergencia de la nueva área de conocimiento, producto de la convergencia entre los campos de la neurociencia y la educación, se encuentra aún en su etapa de consolidación. En este punto de evolución disciplinar, resulta imprescindible definir un marco multidimensional para la construcc...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Fuentes Canosa, Adela (author)
Další autoři: Collado Ruano, Javier (author)
Médium: article
Jazyk:spa
Vydáno: 2019
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16747
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!