Estrés académico y regulación emocional en estudiantes universitarios del Distrito Metropolitano de Quito, durante los meses de octubre del 2025 a enero del 2026.

El presente estudio buscó analizar la relación entre regulación emocional y estrés académico en estudiantes universitarios de la ciudad de Quito. Se aplico un estudio descriptivo correlacional con una muestra de 88 participantes válidos, mismos que respondieron el Inventario SISCO SV-21 y el Cuestio...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Chicaiza Acosta, Melany Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2026
Fag:
Online adgang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/32196
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!