Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en el nivel inicial II de una institución educativa ubicada en el Centro de Quito

The following case study shows the interest to know how they develop the "Practice teaching of beginning reading and writing at the initial level II of an educational institution located in the City Centre of Quito", data collected by the observation which was recorded through a field diar...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Gallardo Ramírez, Doménica Michelle (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2016
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12173
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!