Motivos del profesorado para la no enseñanza de la danza tradicional en las clases de educación física: casos de estudio en la unidad educativa Eduardo Crespo Malo - Escuela de educación básica Ulises Chacón

Motivos del profesorado para la no enseñanza de la danza tradicional en las clases de educación física: casos de estudio en la unidad educativa Eduardo Crespo Malo - Escuela de educación básica Ulises Chacón

El objetivo del estudio fue el conocer los motivos del profesorado para la no enseñanza de la danza tradicional en las clases de educación física en dos instituciones. Se utilizó una metodología cualitativa, descriptiva, tipo estudio de casos, utilizando como técnica la entrevista. Los resultados mo...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Barros Calle, Franklin Adrián (author)
Diğer Yazarlar: Pacheco Atariguana, Kevin Edisson (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2023
Konular:
EDUCACIÓN FÍSICA
DANZAS POPULARES Y NACIONALES
EXPRESIÓN CORPORAL
DOCENCIA
PERSONAL DOCENTE
Online Erişim:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25785
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Internet

http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25785

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