Figuras de ciudadanía y configuraciones normativas en la escuela secundaria: Estudios de caso en cuatro modelos institucionales en la provincia de Buenos Aires, Argentina

La escuela secundaria es objeto de una profunda preocupación social. La progresiva masificación del nivel, junto con su reciente condición de obligatoriedad e incluso la sanción de diversas normativas reconociendo “derechos” a las y los jóvenes –que van desde derechos sexuales y reproductivos h...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fridman, Denise (author)
Weitere Verfasser: Núñez, Pedro (author)
Format: article
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10998
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