La escuela pensada desde el pluralismo a favor de una cultura de paz
El presente artículo, de resultado de una investigación, tiene como propósito analizar los conceptos de violencia y de paz, aplicados a la diversidad religiosa y la educación religiosa escolar, de donde se sustrajo lo siguiente: en primer lugar, la diversidad religiosa y el diálogo interreligioso, c...
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| Outros Autores: | , |
| Formato: | article |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15151 |
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