Entornos virtuales para la escritura académica. Un modelo en Minecraft
El presente trabajo analiza las posibilidades que un entorno virtual mediante un videojuego comercial presenta para la escritura y la publicación académicas en el marco de la formación universitaria. A finales del 2017 se realizó una investigación mixta por medio un estudio de caso único con un grup...
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| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/18204 |
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Apuntes sobre la cibercultura y la alfabetización digital posmoderna
