¿Cómo reinterpretar y resignificar el legado pedagógico de Don Bosco expresado en el sistema preventivo en el contexto de los jóvenes de hoy?
Soy un profesor entregado a enseñar, a exponer. Mi estilo está en consonancia con mi tarea: será didáctico. Llevará también la impronta, digamos los estigmas, de una vida condicionada por las dificultades que la han hecho más sedentaria que en otro tiempo, más confinada a los papeles, libros...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | article |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2014
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10860 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|