Lenguaje y hermenéutica: implicaciones para la docencia

El artículo plantea una reflexión acerca del lenguaje, la hermenéutica y sus implicaciones para el proceso educativo, tomando como base las ideas y la perspectiva de Hans-Georg Gadamer, las cuales son analizadas en primer lugar, para luego establecer relaciones entre los conceptos abordados. Esta re...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Joaqui Robles, Darwin (author)
Andere auteurs: Ortiz Granja, Dorys Noemy (author)
Formaat: article
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2016
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14000
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