Guía metodológica de inclusión educativa, dirigida al personal docente de la Unidad Educativa "Emaús" de Fe y Alegría, en la ciudad de Quito
This work is aimed at the compression of the theme of Inclusive Education. It is about "Methodological Guide Inclusive Education for teachers in the Fe y Alegría Educational Unit of Quito city". This one has a main objective, the development of guidelines to provide efficient services to s...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | bachelorThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2015
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9634 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Добавить метку