Los miedos en tiempos de crisis según docentes y estudiantes de Argentina

En este artículo se propone trabajar sobre los sentidos que docentes y estudiantes de escuelas secundarias en contextos de pobreza urbana del conurbano de Buenos Aires (Argentina) dan a los miedos en tiempos de crisis. El objetivo es caracterizar las tensiones de esos sentidos entre miedos y esperan...

• Автор: Langer, Eduardo (author)
• Формат: article
• Мова: spa
• Опубліковано: 2018
• Предмети: Miedos; Fears; crisis; crisis; escuela; school; profesores; teachers; estudiantes; students; pobreza; poverty
• Онлайн доступ: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15429