Formación inclusiva del profesorado de primaria en tres regiones chilenas

La formación inicial del docente de Educación General Básica (EGB) en Chile ha sido un tema que viene en discusión hace muchos años, sin embargo, no se ha ajustado a los requerimientos de las últimas legislaciones implementadas para abordar una educación inclusiva (Ley de inclusión, Decreto N°83 y a...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Valdés-Pino, Mauricio Andrés (author)
Diğer Yazarlar: Calvo-Álvarez, María Isabel (author), Martínez-Abad, Fernando (author)
Materyal Türü: article
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2021
Konular:
Online Erişim:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19682
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