Estudiantes con discapacidad múltiple: situación y propuestas educativas

A través de una exhaustiva investigación y análisis se han identificado las barreras que obstaculizan el acceso a una educación inclusiva y de calidad en Ecuador. Además, se destacan las experiencias exitosas y las mejores prácticas que pueden ser modelo e inspiración para promover la inclusión y el...

• Hoofdauteur: Gallegos Navas, Miriam (author)
• Andere auteurs: Paredes Floril, Priscilla (author), Gallego Condoy, Miriam (author), Duchi Bastidas, Alberto (author)
• Formaat: book
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2024
• Onderwerpen: EDUCACIÓN ESPECIAL; ECUADOR; INCLUSIÓN EDUCATIVA; SOCIEDAD
• Online toegang: https://doi.org/10.17163/abyaups.52; http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/27464